ISYUNG PANGWIKA NA KINAKAHARAP NG WIKANG FILIPINO SA KASALUKUYAN


KASALUKUYAN?Kung ating pag-aralan ang ating wikang Filipino sa iba’t ibang aspeto ngpaggamit, ito ay malawak dahil ang wikang Filipino ay midyum sa atingpakikipagtalastasan. Kung ating babalikan ang ating pinag-aralan kaninamayroon doon na ang paggamit ng wikang Filipino ay mas lalong lumalawak atginagamit sa iba’t ibang disiplina dahil sa tulong ng teknolohiya ngayongkasalukuyan. Sinabi na lumalawak ang paggamit ng wikang ito dahil nagkaroonng pagbabago at pagdaragdag ng mga wika batay sa nakaraang salita.Halimbawa na lamang ng bagong wika ay ang wikang balbal at beklonggo naginagamit ngayon ng madla sa kanilang pang araw-araw napakikipagkomunikasyon. At ginagamit din ng iba nating mga guro ngayon saakademiko upang pukawin ang atensyon ng mga estudyante ngayongkasalukuyan ng panahon. Pati na rin sa ibang aspeto sa ating lipunan angwikang Filipino ay ginagamit upang mas maintindihan o maunawaan ng mgamamamayan ang gustong sabihin o ipahayag ng isang indibidwal.II.ISYUNG PANGWIKA NA KINAKAHARAP NG WIKANG FILIPINO SAKASALUKUYAN.Base sa ating tinalakay ngayong araw, ang mga nabanggit na isyu nakinakaharap ng ating wika sa kasalukuyan ay ang di paggamit sa tama ngwikang Filipino, kakulangan sa bokabularyo, minamaliit ang asignaturangFilipino, pagkawala ng importansya sa paggamit ng wikang Filipino. Itong mganabanggit na isyu ay kalamitang napapansin, o makikita na natin sakasalukuyan. Sabi nga sa ating nakaraan na talakayan na ang wikang FIlipino aypinapaalis sa kanyang sariling tahanan dahil sa mas binibigyang pansin ng mgamamamayan ang paggamit ng ibang banyaga o lenggwahe, katulad na lamangng Korean Language at Ingles. Kung kaya’t ang pag-impluwensya sa atin ngmga ibang nasyonalidad ay magiging epekto sa atin upang hindi natin bigyan ngimportansya o pansin ang paggamit, at pag-aralan ng mas malalim ang atingwikang Filipino. At dahil din doon ay nagkakaroon ng pagmamaliit sa mgamamamayan na hindi makapag salita ng ibang lenggwahe lalo na ang Ingles.

Mga Komento

Mag-post ng isang Komento

Mga sikat na post sa blog na ito

Isyung pangwika na kinakaharap ng Wikang Filipino sa kasalukuyan

  Bawat wika ay mayroong isyung pinagdaraanan, kahit ito'y opisyal bilang wikang isinasalita ng mga tao, hindi maiiwasan na magkaroon ng diskriminayson ukol rito. Isa na rito ang wikang atin, ang Filipino, sapagkat ito ay tanyag na wikang gingamit natin sa araw-araw, hindi nawawala ang suliranin nito, sa nakaraan man o kasalukuyan. Ito ang mga ilan sa isyung pangwika na kinakaharap ng wikang Filipino sa panahon ngayon.    Ang mga isyung pangwika ay ang pagkakaroon ng kaisipang madali lamang ang asignaturang Filipino. Marahil, madali sa paraan ng paggamit lamang nito sa pasalitang paraan at pagsulat ng simple, subalit, hindi lingid sa kaalaman ng iba, na kapag sinabing asignaturang o wikang Filipino ay umiikot lamang ito sa ating wika kung paano ito gamitin sa pakikipagtalastasan at komunikasyon. Bilang nagpapakadalubhasa sa larangang ito, hindi naging madali ang pagpapalaganap at pagpapayabong rito, sa kadahilanang, ang pilipino ay ginagamit ang wika ngunit unti-unti ri...
Magbasa nang higit pa

PAGSUSURI NG KURIKULUM SA ELEMENTARYA 2

           I.        Introduksyon             Ang papel na ito ay naglalamang ng mga pagsusuring isinagawa sa kurikulum sa Elementarya. Tinatalakay din dito ang pagtuturo ng Filipino sa batayang edukasyon pang- elementary. Ang nilalaman ng pgsusuring ito ay ang pagtatalakay sa disenyo, lawak saklaw ng kurikulum, layunin ng edukasyon sa elementary, mga kasanayansa edukasyong pang-elementarya kalakasan at kahinaan ng kurikulum dito sa Pilipinas, mga dapat baguhin sa pagdebelop at pag- implementa ng kurikulum at ang aking sariling mungkahi para sa pagpapabuti ng kurikulumsa kasalukuyan.               Ang Kurikulum ayon kina Ragan at Shepherd ay isang daluyang nagpapadali kung saan ang paaralan ay may responsibilidad sa paghahatid, pagsasalin at pagsasaayos ng mga karanasang pangkatuto. Sa pamamagitan n...
Magbasa nang higit pa

Pananaliksik Draft ng Kabanata 1 (Isang Halimbawa)

   PERSEPSYON SA KONTEMPORARYONG PANITIKAN NG MGA PILING MAG-AARAL NG EMILIO AGUINALDO COLLEGE - CAVITE BAITANG 12 SA PAGLINANG NG MAKRONG KASANAYANG PAGSULAT       KABANATA I PANIMULA     Rasyunale ng Pag-aaral Pangkalahatang layunin ng 2013 Kurikulum ng K to 12 makalinang ng isang buo at ganap na Filipinong may kapaki-pakinabang ng literasi. Layunin ng pagtuturo ng Filipino na malinang ang (1) kakayahang komunikatibo, (2) replektibo o mapanuring pag-iisip at, (3) pagpapahalagang pampanitikan ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng mga babasahin at teknolohiya tungo sa pagkakaroon ng pambansang pagkakakilanlan, kultura na literasi, at patuloy na pagkatuto upang makapagapay sa mabilis na pagbabagong nagaganap sa daigdig. Kaugnay nito, tunguhin ng asignaturang Filipino lalo na sa antas Sekondarya na malinang ang mga kasanayang MAKRO (Pakikinig, Pagsasalita, Pagsusulat, Panonood at Pagbabasa) at mabatid ang tiyak na kaalamang panggramatika sa pagtamo ng kakay...
Magbasa nang higit pa